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基于合泰單片機(jī)的家校聯(lián)系系統(tǒng)設(shè)計(jì)

作者: 時(shí)間:2012-07-17 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 收藏

分機(jī)軟件流程如圖7所示,是實(shí)現(xiàn)學(xué)生分機(jī)無(wú)線收發(fā)、按鍵顯示處理、串口通信等功能的基本流程。后臺(tái)機(jī)軟件流程如圖8所示,是實(shí)現(xiàn)后臺(tái)無(wú)線收發(fā)及與PC機(jī)串行通信等功能的基本流程。PC機(jī)流程如圖9所示,是實(shí)現(xiàn)PC機(jī)無(wú)線收發(fā)控制、串口通信及信息顯示等功能的基本流程。

本文引用地址:http://www.2s4d.com/article/171161.htm

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3 調(diào)試結(jié)果
將軟硬件調(diào)試成功后,該完全能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期功能。如圖10所示,家長(zhǎng)可以通過(guò)此界面實(shí)現(xiàn)留言的功能;如圖11所示,教師可以通過(guò)教師后臺(tái)界面實(shí)現(xiàn)布置作業(yè)、電子點(diǎn)名和查看家長(zhǎng)留言的功能;如圖12所示,顯示模塊可以實(shí)現(xiàn)在學(xué)生分機(jī)上查看教師布置的作業(yè)的功能;如圖13所示,可以在顯示/鍵盤(pán)模塊上實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)電子簽名功能,并且家長(zhǎng)也可以用鍵盤(pán)對(duì)密碼進(jìn)行重新設(shè)置。

4 結(jié)語(yǔ)
總之,該系統(tǒng)充分利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段,解決了中小學(xué)家校的難題,能夠完成編輯信息,雙向發(fā)送數(shù)據(jù),顯示數(shù)據(jù),保存數(shù)據(jù)等功能。這種方法的信息傳遞快速,便于攜帶,操作簡(jiǎn)便,成本低廉,功能完善,大大方便了教師和家長(zhǎng)的溝通,并且不占用教師的業(yè)余時(shí)間,很有現(xiàn)實(shí)意義。


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