教學用無線答題統(tǒng)計系統(tǒng)
加入技術交流群
4 軟件設計
父子節(jié)點流程如圖9所示，其中結構體Smdem由ONMNE、ANSWER和NODE_NUMBER組成，分別代表在線信息，答案和節(jié)點號，其中ONLINE=1
表示在線，ANSWER取值為“A，B，C，D”。注意此結構體只存在于父節(jié)點中。本文引用地址：http://www.2s4d.com/article/156160.htm
子節(jié)點圖中ONUNE是子節(jié)點的在線標志，TX_ALLOW是子節(jié)點允許答題標志，置1有效。注意，為了防止子節(jié)點重啟后不被父節(jié)點識別，本文設計在每次答題前都發(fā)送在線查詢命令，接著再發(fā)送答題允許命令。
5 實驗結果
實驗結果如圖11所示，在線人數(shù)40人，第一題，選A的18人，B的12人，C的6人，D的4人。由實驗過程可知，無線答題器工作穩(wěn)定，操作簡便。
6 結束語
本文介紹了教學用無線答題器，提出了具體的軟硬件設計方法，并開發(fā)出實物產(chǎn)品。該無線答題器，工作穩(wěn)定、性能可靠、操作簡單、界面簡潔易懂、成本低廉、適合教學需求。
評論